[我是毕业生]创作随性也随心#青春答卷2016#

3年前发布

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Cuiping_lcp称自己是一只动画狗。喜欢把故事做成动画,整个故事的世界由自己创造,包括人物形象、命运、他们的世界观、人生观。故事并非完全虚构,更多的是忠于现实。毕设也是从当下的社会现象出发,让更多的人意识到保护个人信息的重要性!

[我是毕业生]之  2016青春纪念册



~~~~~~~~~~~~动画设计毕业生代表:Cuiping_lcp~~~~~~~~~~~



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站   酷  ID Cuiping_lcp 

专         业:影视艺术设计(动画)

职 业 规 划:自由创作人

毕 业 作 品:< BIG EYES>动画短片

人 生 格 言: Keep thinking

 



大家好!我是脆皮君,我也不清楚大家为什么这么称呼我,可能是关于食物的东西大家比较容易记得吧!其实,我本名是梁翠萍,毕业于广州美术学院,是一只动画狗。喜欢画画、喜欢动画、喜欢肥猫!绘画能让我平静,给予我思考,是表达自我的一种方式。绘画是我的朋友,也是我的导师。大学四年,我的创作风格一直在改变,随性也随心。我相信,某一时刻的你会与我产生共鸣!或者与我温暖相拥!


 

2016年5月16日凌晨6点18分,BIG EYES动画短片在中国诞生了,这意味着我大学四年学习生涯也划上一个完美的句号,即将面临的是人生的另一个起点。这样的时刻总令人感到无比兴奋。


d1095757c16a0000018c1b196547.jpgBIG EYE海报



BIG EYES讲述的是关于网络信息窥视的话题.短片中男青年通过网络窥视他人信息时,这座城市的人们也好比大眼睛,同时窥视着男青年的一举一动。其实,我们每个人既是窥视者,也是被窥视者.这也表现了现代人们的一种生活氛围.我希望通过短片让更多的人意识到保护个人信息以及他人信息的重要性!


从大三开始,我就在思考网络信息,社交软件,微薄微信等给大家带来了什么方便.同时,也给大家带来了什么不好的影响.如信息泄漏,舆论压力,作假信息等等.在现在的信息时代里,我们已很难分清楚什么是真实与虚假,我们是否被蒙在鼓里被生活淹没了?


从这个想法出发,我想通过BIG EYES 短片中,男青年进入网络世界后,通过不同的门(代表上网的网站)表现网络世界.男青年撞到的第一个门是象征着垃圾信息的门,第二个是代表强制信息的门,第三个是男青年落入水中,进入了色情信息的空间.勾勒一个以几何图形为主的虚拟网络世界.


3f55575285fe6ac72525aef03506.jpg     b63c5752860a32f875a429a55438.jpg门的设计草图 


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  第一扇门垃圾信息


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  第二扇门强制信息


5492575284e032f875a42929494e.jpg  第三扇门色情信息



BIGEYES是一部三维动画短片,渲染手法是三渲二的效果.制作软件是三维软件MAYA以及Adobe Photoshop, Adobe Premiere, Adobe After Effects.制作BIGEYES的成员主要是我和杨建华同学分工合作完成的.我主要是担任导演,编剧,前期设定,分镜,角色设定,场景设定,建模渲染.策划以及统筹,建华君主要负责场景设定,角色贴图,场景贴图,后期合成.制作BIGEYES花费的时间很长,几乎一个学期都在思考剧本,分镜,角色设定和场景设定.而真正制作的时间其实很短.几乎是熬夜度过的...(动画狗)。

 




BIGEYES的故事开始啦:


故事中心思想:

在信息发达的世界里,男青年通过手机信息窥视他人的时候,这座城的窥视者也在窥视着男青年的生活.当男青年发现自己被窥视的时候,BIGEYES已无处不在.


由于人们的生活依赖于手机、电脑等科技产品,互联网时代中信息的发展走向更开放的趋势,我通过制作毕业设计BIG EYES短片,描述一个充满各形各样的信息世界,表现人类正处于信息时代里各种状态,如人们面对网络上的垃圾信息,强制信息,色情信息的态度与反应。 希望通过BIG EYES抽象造型表现独特的三维空间,引导观众对故事情节发展产生好奇感神秘感以及一些熟悉感,让大家能够身临其境的同时也作为旁观者的身份重新认知现在开放的信息时代。

 

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< BIG EYES>动画短片



人物设置:


1.BIGEYES男青年设定图

 

角色性格特征&造型构想&色彩构想


男主角是普通大众里的一个宅男,青年,喜欢玩电脑游戏,不爱出门,不善于交际,热爱电子产品,是普通的低头族。没有太多主见,很多时候随波逐流,面对突发事件只能麻木接受,在现实生活中得不到成就感,通过进入网络世界满足自己私欲;


他不修边幅的发型,长脸上有重重的黑眼圈,常常窝在家里只穿单薄的上衣和裤子,加上一双很简单的拖鞋,凸显宅男的气质;衣服颜色以绿色和白色为主,以抽象几何图形设计衣服,符合网络世界里抽象图形的设计,更好的融合角色与场景关系。


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2.BIGEYES美女设定图


角色性格特征&造型构想&色彩构想


美女是普符合大众审美通美女,轻熟女,性感女郎,喜欢穿暴露的裙子,喜欢化妆尤其烟熏妆,一定会涂口红自拍,跳舞喝酒,喜欢在网络人群中得到关注,热爱电子产品。


女主角中波浪的发型,画烟熏妆涂口红,胸大屁股翘,身体修长,比例完美,高跟鞋与脚掌重合角色色彩构想。衣服颜色以红色和橙色为主,以抽象几何图形设计衣服,符合网络世界里抽象图形的设计,更好的融合角色与场景关系。


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3.BIGEYES大眼睛设定


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大眼睛草图


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以抽象几何图形,色彩缤纷为主,营造神秘,诡异的氛围。独特的造型,是创作者的个人喜好

 


 

BIGEYES最初场景设定图


动画场景前期构想


动画场景主要以抽象几何图形构成,结合点、线、面和正方形等块面图形,重新组合元素实行再创作方式。通过简单的块面组合构建网络虚拟世界,每一扇门代表一些信息,打开一扇门就像我们打开一个网站,关上一扇门则是关闭窗口,在这扇门内所发生的事情就像我们在网上的足迹,场景中无尽的长廊也象征着网络的无限功能,人类对网络世界可以发挥无尽的可能,通过具象的物体表达抽象的网络。本作品大胆的尝试以往不同的表现场景的手法,结合创作者的情感体现勾勒独特的网络虚拟世界,表达作品主要思想。


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动画场景色彩设定


动画场景主要以抽象几何图形构成,整体颜色缤纷,凸显我们一贯以来对手机,电脑等电子产品中网络世界的认知,以抽象的几何图形,色彩缤纷为主,引导观众对故事情节发展感到好奇,当男主角面对不同信息的时候,色调会随之改变,面对垃圾信息的时候,色调会比较杂乱和浑浊,面对强迫信息的时候,色调会比较恐怖和危险,面对色情信息的时候,美女出现色彩会比较明亮和偏暖,根据不同的剧情,改变色调烘托起起伏伏的氛围。

 

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当然,BIG EYES还有衍生产品 /BIG EYES手工糖果


BIGEYES手工糖果来源于BIGEYES短片中的大眼睛设计。做手工棒棒糖,一方面,是因为本人很喜欢糖果,一方面,是希望做一件很有情怀的事情,也希望认识与我有共鸣的朋友!


手工糖果的原料:珊瑚糖、色用色素、果味香精、食用糯米纸、水。


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原创设计图案

 

我是通过朋友推荐了解到站酷的,也很开心成为《我是毕业生》的讲述人。毕业只是人生的另一个起步,接下来的每一个作品都会继续上传到站酷上,与小伙伴们分享自己的成长历程。感谢站酷!





大一到大四的设计笔记


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  大一的作品  构成作业


大一刚接触构成的时候,觉得很难,也没什么头绪,总觉得几何图形很难驾驭。在学习的过程中,由繁琐到简洁,不停地思考,图形本身的特征,以及图形与图形之间的变化,从而再创作。




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  大二:三维作品


大二学习了三维技术,为做毕设铺垫了三为基础。不同的设计造型设计,不同类型的设计模型,对我的塑造能力以及对人物特点的把握都产生了影响!《马戏团玩具车》儿童玩具车,车厢是一个马戏团小舞台,适于4岁到10岁的儿童玩耍。




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该故事讲述的是在六一儿童节那天,小男孩为了喜欢的女孩送一份亲手制作的礼物,计划提前早到学校把礼物偷偷放在女孩桌面,而提早去学校的路上经历了重重障碍。还有一个故事叫《躲猫猫》,讲述的是一个小女孩希望得到大人的关注,所以很喜欢躲起来,总希望妈妈寻找到她。一次又一次的躲起来,妈妈并不理解并且责怪小女孩。表现了小女孩童真的一面,以及大人的固有的思想局限的一面,从而引导观众深思,所谓的大人与小孩之间沟通的问题,关爱儿童由心出发。



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大四作品一:《WOMEN&GIRL》直观女人内心


我们肉眼看到的事物并非完全是真实的,我们应由心去感受,人与人之间的感情最微妙的地方就在这里,每个人是独立的个体,却又与大家这个总体分不开,每个人都是特别的存在。女孩成长为女人的过程中,会微笑,会冷漠,会哭泣。在你眼前的她,是快乐,是幸福,还是悲伤呢。直观女人的内心,勇敢的面对真实的自己,真实她,我们将会有不一样的收获。



d94957553aaa32f875a42953d34e.jpg  大四作品二:《你不爱我》我的内心长满了刺


其实最初的名字,我想写的是《我的阴道长满了刺》,尖锐,血腥,疼痛,这些词在青春里并不陌生。很多处于青春期的人都会有一些偏歪的倾向,即使这样,多年以后,回顾自己的过去,甚至会觉得那是美好年华。谁没有疼痛过,谁没有怨恨过,谁没有在爱情里受了情伤陶陶大哭过。这一切,证明着我们存在过。




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大四作品三:包裹&公交车2&送货大叔&mouse


这是我大学四年部分作品展示,有一些是平时自己绘画的,有一些是课堂作业。展示出来的作品更多的是想展现自己思考的东西。希望大家了解过去和现在的我。我会不断的思考,不断地累积,继续绘画,继续做动画,通过艺术来表达内心的独特的自己。我相信某个时刻的你会与我产生共鸣。




站酷对话Cuiping_lcp    Q&A



Q:你对自己的专业是如何认知的?

A:虽然我是只动画狗,但我认为艺术的表现形式是多样的,动画只是其中一种表达艺术的方式,那是一种方式,不是绝对的。做动画,不应该局限电脑制作。可以通过实拍,手绘,实验性的方式制作出的影像,表达作者的想法。



Q:大学中,对你设计影响最大的作品/人是谁?

A: 我觉得德国动画师David O’Reilly影响我很深,作品《The External World》《Please say something》等等的很有趣的作品。David O’Reilly的作品中运用三维软件,做出独特的平面效果,以及非常懂得描述故事。打破以往固有的三维软件的想法,创新设计动画。引导我也重新思考,审视自己,用什么形式表达自己。



Q:大学期间,你的设计主要以哪种学习方式为主?如何形成自己的设计风格?做过哪些努力?

A:通常会寻找自己喜欢的艺术风格,比如几何图形简约风格,结合自己的思考以及切身体验的再创作。多看书,看书的范围很广泛,比如心理学的书,有关哲学的书,听讲座,引导自己发散思维思考,不停地思考才能做出更好的作品。思考的过程中,也要追随本心,从本我出发,平时的绘画作品就是我的努力成果。


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插画:美丽之眼&禁止



Q:毕业设计的完成,对你意味着什么?毕业的心情是这样的?

A:意味着我大学四年的学习生涯划上一个完美的句号,即将面临的是人生的另一个起点.在这样的时刻,总是令人感到无比兴奋的.未来的创作旅程会一直继续,做出更多更好的作品跟大家分享。



Q:最近有没有关注其他学校的毕业展?

A:最近有关注广美毕业展,以及中国美术学院毕业展,很心痛的一点是展览里的展示品被破坏了,也包括自己的用来展示的衍生产品被拿走了,希望更多的人文明看展,互动的展示品和只能观看的展示品还是得区别开来,并不是所有的展示品可以用来互动。有很多艺术品是用来观赏的。



Q:对自己是否有了明确的人生规划?如果有,是什么?

A暂时没有明确的人生规划,但是,我知道会继续做动画,希望每一年都做出一条动画短片,继续绘画。继续思考人生。选择更适合自己的事业。


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插画:女孩


Q:近5年想要实现的梦想是什么?对自己有哪些嘱托?

A:出国念书,不断提高自己各方面能力,保持思考的习惯。做更好的作品跟大家分享。做更多有意义的事情,传递更多的正能量,为这个社会贡献自己的一份力量。

 




[我是毕业生]系列报道已经启动,关于毕业设计、毕业展报道、毕业生回访的更多精彩内容,请关注“青春答卷2016”专题:http://www.zcool.com.cn/special/biye2016/





采访&编辑:张翔宇   视觉设计:王凯

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